现代家长把平板、手机等3C产品用来育儿，却养出「焦虑世代」。iWin网络内容防护中心公布最新统计，2021年至2024年台湾儿少首次使用网络或智能型设备年龄逐年下降，2024年仅剩7.1岁。专家指出，提早接触3C产品，儿少在网络世界与他人比较，酿成忧郁、焦虑情绪，甚至演变为现下霸凌事件，酿成自杀、自伤事件。
卫福部保护司司长张秀鸳说，许多家长担心孩子吵闹、不好管教，很早就买平板、手机让孩子使用，但孩子不是不哭不闹待在家就安全，「失控的焦虑世代」一书中提醒，「过度保护在实体世界普遍存在，在虚拟世界中却是保护不足。」以手机为主的童年，让孩子面临前所未有的挑战，孩子可谓活在被3C喂养的失控焦虑世代。
亚洲大学副校长、网络成瘾防治学会理事长柯慧贞说，一位个案小A每日使用社群媒体3至4小时，假日甚至使用长达6至7小时，在社群媒体中与他人比较谁过得好、长得漂亮、赞数多，导致其忧郁焦虑情绪逐渐升高，甚至出现自伤行为。经心理咨商辅导，改善社群使用时间后，才逐渐改善忧郁情况，创建多元价值，不再仰赖网络评论定义自己。
一项美国研究指出，2010至2015年，13至18岁青少年因新媒体使用，导致忧郁、自杀比率攀升；国内研究则显示，网络成瘾者忧郁、焦虑比率较高。柯慧贞表示，借由「关机日」等活动，限制社群使用时间，可降低忧郁焦虑指数。
柯慧贞曾调查青少年家长管教困扰与需求，家长自述孩子沈迷3C难以管教比率为24.3％，管教孩子3C使时容易产生冲突比率为24.1%，23.1%家长不给3C孩子就发脾气，因3C管教问题而离家、自残者占比各自达1.2%。她表示，儿少把网络世界当成忘忧谷、成就来源，希望短暂得到满足，反而衍生问题，家长则只看到3C风险，缺乏考虑儿少同侪交流等需求层面。
柯慧贞建议，家长对儿少3C管教应避免教养不一致导致反感，有些家长忙碌时就让孩子使用3C，若发现成绩退步就把家中无线网络关闭，让孩子对使用标准无所适从，学校端也常发生部分老师允许使用手机、部分老师严格禁止的情况。家长与孩子应共同订定3C使用契约，并订定「共享3C时间」共同观看影片、查数据增进家人链接，父母也要以身作则，创建家庭关机时间，共同关闭手机。
育儿专家王晴表示，父母要有温柔坚定力量，不能意气用事，许多父母习惯以大声、负面方式管教，常见的说法是「再玩下去就死丢了」，导致亲子关系针锋相对，建议家长态度应温柔坚定，取代命令方式，且父母言行应该一致，不可因孩子撒娇要求就轻易妥协让步，才能帮助孩子养成自律习惯。
